期刊论文

营造良好的课堂教学情境

摘 要：课堂是学生学习知识的主要场所，也是学生教师完成教学任务的主要场所。语文课堂教学是语文教师和学生的双边活...

培养一年级语文教学阅读能力的策略

摘 要：培养一年级语文教学阅读能力的策略 1.培养自主阅读的好习惯 教育学者曾经说过，阅读，首先要有良好的阅读习惯，...

一年级语文教学阅读能力培养的现状

摘 要：阅读是小学语文教学中不可缺少的教学内容，关系到其他学科的正常教学和学习，与我们的日常生活息息相关，所以...

重视弱智学生在语文学习中的心理重建

摘 要：重视弱智学生在语文学习中的心理重建 1.激发学生多问 学生的学习实际上是心理上的重组。一个完整的创造过程中最...

尝试在特殊教育学校开展快乐教学模式

摘 要：特殊教育学校的学生不同于其他学生。因此，在语文教学中要创造条件，有计划地引导学生学习。在课堂上，要特别...

思考中小学音乐教育改革发展

摘 要：思考中小学音乐教育改革发展 （1）适应新时代音乐教育，学校改革迫在眉睫 什么是新时代的音乐教育？顾名思义，...

中小学音乐教育发展现状

摘 要：1、中小学音乐教育发展现状 近年来，随着一波又一波的改革浪潮，我国中学音乐教育在前人和现人不断探索和研究音...

柯达伊教学法在常州小学音乐教学中的应用

摘 要：柯达伊教学法在常州小学音乐教学中的应用 正是因为柯达伊-奥尔夫音乐教育体系在音乐教学过程中充分体现了其先进...

柯达伊音乐教学法的特点

摘 要：在我国，音乐教育是素质教育的重要组成部分，也是促进学生德、智、体、美全面发展的重要组成部分。打开人类智...

管理会计学术方法创新

摘 要：管理会计学术方法创新：管理会计实务创新相对停滞 从20世纪30年代初到70年代末，近半个世纪管理会计实践技术方法...