摘 要:传统手工文化的保护和研究是基于调查研究,然后分类整理研究,通过案例分析,撰写考试报告。实地考察不仅比历...
摘 要:在发展新兴专业的同时,不能失去传统工艺和工艺美术,因为这种设计在中国存在了几千年,是文明的象征,虽然现...
摘 要:20世纪即将告别我们。回顾这个非凡的世纪历史,不难发现,科技的前所未有的进步促进了社会各方面的发展,甚至改...
摘 要:民间艺术研究对象 近年来,随着民间艺术的关注,人们对民间艺术的关注民俗热.民间美术热.回归寻根热社会思潮层...
摘 要:民艺的分类 民间艺术的分类大致有三个方面:一是艺术;二是民俗;三是生活。我们一般采用艺术和民俗的分类方法...
摘 要:民间艺术的学科构成因素 严格来说,我们研究的民间艺术属于中国民间艺术的范畴,其学科建设才刚刚起步,一些相...
摘 要:民间艺术学科以相关学科为基础。这是因为民间艺术作为一种艺术形式,与民间阶层有着双重的限制,具有跨学科的...
摘 要:民间艺术研究的方法构成 如果我们把民间艺术作为一门新兴的学科来对待,那么我们必须改变过去只对待民间艺术民...
摘 要:民间艺术研究的学术取向 民间艺术研究的学术取向没有得到应有的重视,或者研究人员更关注民间艺术现象的讨论,...
摘 要:低年级数学教学存在诸多矛盾。如儿童思维形象与数学知识抽象的矛盾;孩子活泼好动,注意力不持久,与课堂教学...
首页
期刊
论文
发表
联系