摘 要:体育课程是一门全面提高智力教学质量的课程,通过全面发展确保学生具有健康的身体素质。小学生的成长和发展非...
摘 要:一、创造高效的自主探究课堂教学模式 最好的课堂是,学生的学习行为已经积极而快乐地产生了。我坚持在行动中探...
摘 要:新的课程改革已经经历了很多年。虽然我们的课堂教学和以往的课堂教学在形式或概念上发生了一些变化,但我们从...
摘 要:优化教学环节 在高效课堂教学中,要注重教学目标,抓住切入点,优化教学环节,使课堂教学重点突出,效果显著。...
摘 要:小学生刚接触英语教学,需要打好基础,这对以后的学习有帮助。影响学生英语口语学习的因素很多,如教师的教学...
摘 要:小学英语听力技能培训 听力集词汇、语法、语音、语调等知识于一体,是人类记忆、概括、语言预测和理解能力的集...
摘 要:一、易变理论的核心观点 变易理论(Variation Theory)瑞典学者马飞龙教授于20世纪90年代提出,它来自马教授创立的现...
摘 要:低效提问的应对策略 1.课堂问题要注意手段。 陶行知先生曾经说过:发明千千万万,起点是问。动物不如人。如果你活...
摘 要:课堂问题不仅是一种技能,也是一门艺术,也是教学中使用最广泛的艺术。陶行知先生说:如果小学教师不熟悉问题...
摘 要:一、完善民主管理,体现教师主体地位 在现代管理理念中,教师应该是与管理者相同的管理主体,而不是传统理念中...
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