期刊论文

高中班级管理中存在的问题

摘 要：在高中班级管理中，除了构建和谐的班级体系外，还要增强班级的团结凝聚力，树立良好的班级作风和正确的三观，...

在词汇教学中引入跨文化意识

摘 要：一、在词汇教学中引入跨文化意识 词汇是高中英语的重要组成部分，可以更好地反映时代和社会的变化，有效地看到...

历史教学中历史核心素养的内涵

摘 要：1、历史教学中历史核心素养的内涵 历史学科的核心素养主要包括马克思主义唯物史观、时空观念、史料实证、历史解...

微课应用中暴露的问题

摘 要：微课应用中暴露的问题 微课（Microlecture），是指利用信息技术手段按照认知规律呈现的碎片化学习内容、过程和扩展...

微课在高中化学教学中的应用措施

摘 要：微课这个词最早是2008年David Penrose提出，David Penrose凭借其对教学设计的独特见解和创新能力，创造了一种新的微课教...

贴近生活，设计情境方便学生思考

摘 要：学生的表达可以突出学生在学习中的参与，展示新知识与以往学习的融合，以及他们在学习过程中的投机能力。教师...

普通高中班制模式中存在的问题

摘 要：一、对高中班制的基本认识 班级制度的目的是固定学科教室和教师，给学生充分自由的选择空间，使他们能够根据自...

语文核心素养内涵分析

摘 要：语文核心素养内涵分析 《普通高中语文课程标准》（2017版）明确指出，语文学科的核心素养是学生在积极的语言实践...

高中语文作业设计策略

摘 要：高中语文作业设计策略 (1)整体化 家庭作业的整合强调所学知识的结构化整合和组织，强调知识之间的相关性。家庭作...

核心素养与语文作业的关系

摘 要：2014年3月30日，教育部正式发布《关于全面深化课程改革，落实德育基本任务的意见》，文件指出：教育部将组织研究...