摘 要:小学语文写作是奠定基础的时候。面对一群害怕写作的学生,教师需要更加关注和了解学生的写作动机,探索一套有...
摘 要:加强课堂游戏操作的情境感染 小学生每节课有意注意时间一般只有20分钟左右,好奇心强,活泼好动。创造生动有趣...
摘 要:小学英语课程时间不长,许多教师对小学英语教学目的了解不够清楚,对儿童学习心理特征了解不够,采用传统教学...
摘 要:吹塑版画课程的操作与实践以及效果呈现 在小学美术教育中,版画课程的教学相对简单得多。与其他美术课程相比,...
摘 要:1、版画的定义和类型 在艺术领域,有一种重要的绘画类型,即版画。所谓版画,是指利用版画动作基础和联系物质进...
摘 要:田径作为各种体育项目的基础项目,在其他项目的学习中起着重要的辅助作用。田径作为小学和中学的必修课,在学...
摘 要:1、在小学阶段,合理惩罚实施的必要性 (1)有助于培养小学生良好的行为习惯 与以幼儿游戏为主的生活内容不同,...
摘 要:教育惩罚是一种教育方法,对受教育者的不良言行给予负面评价或合理处罚,以达到教育目的,从而影响其发展。教...
摘 要:构建多种阅读模式 1、阅读目的的选择 小学生辨别是非能力差,不善于选择合适的课外阅读材料。课外阅读材料的质...
摘 要:一、新课程标准对阅读教学的要求 汉语是一门基础教育课程,学习资源和实践机会无处不在。因此,学生应该更直接...
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