期刊论文

创造有趣的问题情境

摘 要：随着素质教育理念和新课程改革的深入，教师需要提高课堂教学的有效性，通过高效教学发展学生的能力和素质。由...

丰富课堂教学方法，激发学生的学习兴趣

摘 要：首先，丰富课堂教学方法，激发学生的学习兴趣 提高小学语文教学的有效性，需要改变单一的灌输式教学方法，使课...

充分发挥学生的主体作用

摘 要：提高小学语文教学的有效性，不仅是指课堂教学的效率，教师通过采用适当的教学方法呈现教学内容，使学生深刻掌...

如何优化小学英语教学中语音教学？

摘 要：如何优化小学英语教学中语音教学 1.结合字母进行教学。英语单词由26个字母组成。当小学生第一次学习英语时，他们...

教学实践中使用的几种黑板设计

摘 要：《英语新课程标准》明确指出，在小学英语教学中，教师应充分利用新颖的黑板设计，生动、活泼甚至幽默夸张的简...

小学英语教育中“生活教育”的价值

摘 要：小学英语教育中生活教育的价值 首先，为小学英语教学提供了英语教学的学习材料。既然要尊重小学英语教学中生活...

如何在小学英语教学中实施“生活教学”？

摘 要：如何在小学英语教学中实施生活教学 在掌握了生活教育的内涵和小学英语教学的意义和价值后，需要进一步将生活教...

“生活教育”理论的内涵

摘 要：生活教育理论作为陶行知先生在教育界的重要理论，在小学英语教学中具有广阔的应用前景。因此，研究生活教育的...

树立学生身边的榜样，激发学习兴趣

摘 要：一是树立学生身边的榜样，激发学习兴趣 对于小学生来说，榜样的示范作用非常明显。在小学音乐教学中，教师要努...

有效的课堂问题是欣赏课的关键

摘 要：一、有效的课堂问题是欣赏课的关键 提问是教师教学的主要手段之一。通过有效的提问，不仅可以营造积极的课堂氛...