摘 要:小学教师教育面临的挑战 由于教育体制改革和制度创新,高等教育的普及不仅带来了招生比例的变化,而且也带来了...
摘 要:(1)必要的联系:小学与初中教师教育一体化。所谓小学与初中教师教育一体化,是指小学教师教育与初中教师教育...
摘 要:小学教师教育的选择 小学教师教育的挑战实际上是对普通师范院校作为培训主体的挑战。向多学科、综合发展是这类...
摘 要:上世纪末以来,我国高等教育进入了不寻常的快速发展时期。扩招措施充分释放了人们上大学的欲望和激情,以比政...
摘 要:日本中小学教育评价中教学与评价一体化的原则 教学与评价一体化是日本在中小学教育评价中积极倡导和实践的基本...
摘 要:为了发展农村地区的教育,美国的一些教育机构和组织试图在农村实施地方学习,并取得了一些成果。 1、美国农村中...
摘 要:思考我国中小学课程和教学评价改革 如前所述,在新课程改革过程中,我国高度重视课程评价,提出了新的评价理念...
摘 要:日本中小学教育评价体系 日本的现代教育评价体系是在吸收外国教育评价理论和实践经验的基础上建立和发展起来的...
摘 要:公办中小学办学制度改革对策分析 基础教育是我国实施科教兴国战略的基础工程,对提高中华民族素质、培养各级各...
摘 要:瑞典可持续发展教育政策的特点 1、战略性 为了实现高质量发展的社会目标,瑞典政府非常重视教育的意义,将教育...
首页
期刊
论文
发表
联系