期刊论文

推进以学生为中心的课程和教学改革

摘 要：推进以学生为中心的课程和教学改革 要实现从教到学的转变，培养和提高受教育者的综合素质，必须强调以学生为中...

推动从注重整体到注重个体的教育理念转变

摘 要：近代以来，学校作为一个正规的教育机构逐渐被人们所接受，学校教育已经成为青少年必须享有的基本权利。由于学...

解决“留守儿童”教育问题应是学校的积极教育

摘 要：随着我国工业化和城市化水平的不断提高，经济发展规模不断扩大，农村剩余劳动力转型步伐不断加快，外出打工的...

充分调动全体员工的积极性

摘 要：不断探索新形势下的教育教学规律，立足当前，谋划长远。它不仅能让学生学习知识，还能学会做人做事。让学校和...

对中美高校收入捐赠收入进行比较分析

摘 要：改革开放以来，中国开始从计划经济向市场经济转变，政府垄断教育的局面被打破。高校资金来源开始多样化，包括...

加强安全意识教育

摘 要：1、加强安全意识教育 儿童与外界接触的机会较少，受到父母的溺爱，识别危险的能力较低。因此，教师应了解这种情...

重点改变民办教育机构形象

摘 要：1、重点改变民办教育机构形象 大多数人不选择私立教育机构，因为他们的形象不如传统大学好，甚至许多人认为他们...

以“生本”为理念，实验前置

摘 要：面对当前素质教育的呼声越来越高，全国各地都在积极探索课程改革。各种课堂教学模式应运而生。比如西峡的三疑...

明治普及义务教育的历史特征

摘 要：明治普及义务教育的历史特征 明治时期，日本政府在基本国策文明开化的指导下，大力发展义务教育，在不到半个世...

明治义务教育实施过程

摘 要：从1868年到1912年，日本进入明治时期。面对腐朽的封建制度、落后的经济发展水平和欧美列强的侵略压迫，明治政府提...