期刊论文

精神激励与物质激励的同步跟进

摘 要：百年计划，以教育为基础。在小学管理中，充分调动小学教师的积极性和主动性是提高教学质量的重要组成部分。如...

小学科学在实现有效教学中面临的困难

摘 要：小学科学在实现有效教学中面临的困难 小学科学教学内容作为一门与小学生现实生活密切相关的实践学科，涉及广泛...

如何实现小学科学有效教学？

摘 要：提高小学科学课堂的教学效率，实现小学科学课堂的有效教学，是新课程教学改革对小学科学教学的新要求。也是每...

采用科学创新的教学方法

摘 要：一、采用科学创新的教学方法 为了应对时代的要求，小学生语文教育的教育方法也应该发生一些必要的变化，积极学...

营造良好轻松的学习环境，营造课堂氛围

摘 要：小学语文教育内容相对简单，适合小学生心理发展。因此，小学生教育的成绩主要取决于课堂学习的注意力，这不仅...

多种花样跳法练习，培养学生健康心理

摘 要：一、多种花样跳法练习，培养学生健康心理 小学生活泼好动，充满自信。然而，有些学生会有更自私的现象，比如只...

开展各种跳绳游戏，活跃体育课堂体育氛围

摘 要：跳绳是一种常见的健身运动，花样跳绳增强了跳绳的多样性，因此被小学生广泛接受和喜爱。将花样跳绳与游戏相结...

小学语文作文教学的三种方法

摘 要：作文是小学语文中非常重要的一部分。它在整个语文考试中占有很大的分数，也是一个棘手的问题。因为很多小学生...

教学方法和组织形式要创新

摘 要：一、巧设情境，活用教具 情境设置的质量直接影响到学生的参与热情。平坦的足球场地和清晰的标志线可以给学生良...

兴趣萌芽，参加足球活动的初始动机

摘 要：传统体育教学不注重培养学生的体育兴趣，忽视学生的需求，淡化学生参与体育活动的兴趣，影响学生参与足球。本...