期刊论文

运用多种手段巩固艺术兴趣

摘 要：1、运用多种手段巩固艺术兴趣 小学生对艺术的兴趣不会持续很长时间，往往会在一定阶段发生转移。如何帮助他们巩...

运用有效的教学模式和方法

摘 要：运用有效的教学模式和方法，培养学习艺术的兴趣 过去的艺术课充其量只能算是葫芦式的绘画教育。在这种单一、枯...

遵循小学生身心发展规律

摘 要：在小学的许多学科中，学生对每个学科都有不同的态度。这取决于外部原因和内部兴趣的差异。由于艺术教学对入学...

充分利用课内外语文教育资源

摘 要：在新课程改革的影响和推动下，基础教育教学改革取得了更显著的成效，不断推动课堂教学模式发展的实质性变化，...

运用演示动作帮助学生加深对句子的理解

摘 要：学生对句子理解的准确性直接关系到他们的阅读能力。要想对句子的意思有深刻的理解，就必须通过语文阅读课仔细...

学生作文的自由表达和创造性表达

摘 要：著名教育家叶圣陶先生说：生活就像源泉，文章就像小溪，源泉丰富而不枯竭，小溪自然活泼。因此，在作文教学中...

小学音乐课教学中存在的问题

摘 要：音乐教育是艺术教育，情感教育，它与我们的态度、情感、生活是分不开的。为了注意学生的教育教学活动，教师应...

小学语文教学与班主任管理的结合路径

摘 要：小学生在思想和行为上还不成熟，没有形成成熟的价值观，在对事物的理解和判断上受到家长和老师的影响。因此，...

如何培养学生的合作意识？

摘 要：如何培养学生的合作意识？ 要真正理解合作学习对小学体育教学的意义，离不开实践考验，从实践中获得合作学习的...

小学体育教学中小组合作学习模式的应用原则

摘 要：合作学习是在学生积极学习的基础上形成的师生民主协调的教学模式。这种教学模式不仅培养了学生的个性，而且通...