期刊论文

小学语文教学中的问题

摘 要：语文教学的本质是培养学生运用语言的能力，在感受文字魅力的同时继承中国传统文化，从而提高学生的人文素质。...

加强英语教学的专业性

摘 要：有些人说：孩子是一张白纸，你在上面画什么，纸就会呈现什么。小学英语学习也是如此，小学英语作为学生的英语...

以学生为教学主体

摘 要：一、以兴趣为导向 小学音乐教师可以有针对性地进行改进。对于对音乐不感兴趣的学生，教师可以根据学生的实际情...

巧妙运用游戏营造探究学习氛围

摘 要：多年来，我一直在实践中探索小学生绘画的想象力和创造力。从他们天真的眼中不难看出，情感是创造的核心，兴趣...

教师的专业发展有规律可循

摘 要：一、学会思考 1.向他人学习，积累实践经验 只有出去学习，参加各种形式的教学研讨会和教学培训活动，才能丰富经...

作文评价应逐步完善学生自我评价

摘 要：在有限的时间内，作文评价反映了开放的特点。学生的独立评价不限于内容、主题和主题。教师必须教学生评价方法...

分析小学阅读教学现状

摘 要：一、分析小学阅读教学现状 虽然近年来政府和小学在小学语言阅读教学创新上花费了大量精力，取得了一定的成绩，...

家长与教师的合作

摘 要：在应试教育的影响下，我们的课外作业总是单调乏味，比如摘录课文、抄录生词、默写古诗等。虽然这些工作巩固了...

互动教学在合作学习中的地位和特点

摘 要：在当今社会，合作能力是生存和发展的必要能力。与传统教学中的个人或竞争学习方法相比，合作学习为学生创造了...

努力开发小学品行课堂教学资源

摘 要：道德和社会是一门综合性的课程，以儿童社会生活为基础，旨在培养学生良好的思想道德，教育内涵丰富，但教学内...