期刊论文

如何培养学生在高中语文教学中自主学习的能力

摘 要：如何培养学生在高中语文教学中自主学习的能力？ 1.兴趣是最好的老师 学生学习汉语应该是一个积极的过程，而不是...

翻转课堂应用于高中英语教学的意义

摘 要：一、翻转课堂的实际应用 在实际应用中，翻转课堂具有几个明显的特点。 首先，翻转课分为两个阶段，即正式课前阶...

翻转课堂的教学优势

摘 要：在新课程标准的要求下，教师教学需要注重激发学生的学习能力和个性，培养学生的独立学习能力。当今的教学环境...

高中化学翻转课堂建设策略分析

摘 要：高中化学翻转课堂建设策略分析 （1）课前微视频录制，激发学习兴趣 翻转课堂作为先学后教的教学模式，先学的关...

翻转课堂概念及其在高中化学中的作用

摘 要：翻转课堂作为一种新的教学模式，本质上颠覆了传统的课堂教学理念。课堂不再是教师的知识教学，而是最大限度地...

从学习情况出发，开展梯度分层教学

摘 要：一、从学习情况出发，开展梯度分层教学 每个学生都是独一无二的个体。由于各种因素的限制，他们在接受能力、理...

利用微课在课堂上进行足够的深入

摘 要：一、课前有效导入 预览在任何学科的学习中都起着至关重要的作用。在高中英语学习课上，其知识体系相对复杂。如...

及时改进，积极开展高效微课

摘 要：微课教学作为一种新型的教学模式，具有时间短、信息丰富、针对性强的优点。它在实际教学中的应用可以有效地激...

高中地理教学中实施任务型自主学习模式的措施

摘 要：在高中地理教学中实施任务型自主学习模式的措施 (1)做好任务设计和准备工作 在地理教学过程中，任务设计和准备尤...

高中化学教学核心素养培养策略

摘 要：高中化学教学核心素养培养策略 （1）重新理解教学目标 传统化学教学注重培养学生的应试能力。学生对教材中的知...