摘 要:慕课:职业教育教学模式并不完善 首先,MOOOC以学习者为中心,对学习者的自主认知和自控学习提出了要求。学习者...
摘 要:慕课是英语慕课MOOCs(Massive Open Online Courses,大规模开放在线课程)中文音译。2013年,海量开放在线课程成为中国教育...
摘 要:慕课:我国职业教育发展的禁忌与适宜 笔者认为,我国职业教育的慕课有四忌:避免原样复制。起源于美国、加拿大...
摘 要:思考中学体育生文化素质教育 中学体育生文化素质教育是一种基础教育,需要良好的校园文化氛围,既是学习的场所...
摘 要:改善中等职业教育现状的对策 首先,中等职业学校应该对德育一词的概念有一个清晰而全面的理解。德育不等于政治...
摘 要:1.文化素质教育的内容 文化素质教育是我国国民素质教育的基石,包括文化、历史、哲学等基础知识、基本修养,以...
摘 要:长期以来,我国中等职业教育只注重技能教育,忽视了道德教育。事实上,道德教育不应该被浪费,因为正如蔡元培...
摘 要:民间游戏是在国家文化积累的基础上不断创新和传承下来的。这些民间游戏具有很强的地方文化氛围,是国家民间文...
摘 要:早期教育机构师资培训 教师问题是早期教育市场中最突出的问题。师资力量不足、师资水平低、师资标准鉴定机构不...
摘 要:我国0-3岁婴儿早期教育机构正处于起步阶段,存在许多不规范的情况。各级教育行政部门和幼儿园等教育机构要高度...
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