期刊论文

小组合作探讨学习中存在的问题

摘 要：小组学习是一种互助学习的方式，旨在完成同一任务，在一个小环境中分工，让学生明确自己的任务。小组学习成员...

正确的教学方法，优化核心素养的培养效果

摘 要：1、正确的教学方法，优化核心素养的培养效果 从目前高中生的历史学科学习情况可以看出，高中生的历史学科素养普...

丰富教学内容，提高学生的学习兴趣

摘 要：为了更好地发展和适应社会变化，学科核心素养是学生必须具备的能力和素质。课堂学习作为学生学习和成长的主要...

注意史料应用的有效性

摘 要：1、要辩证分析史料，看待问题 王光齐的讨论世界潮流直向东方，中国青年深受刺激，变成一种不安，对于旧社会、旧...

注重教材史料，有效链接知识

摘 要：文字史料一般包括流传下来的原始史料、撰写史料和文艺史料，主要以文字记载。高中时，历史教学不再简单地要求...

利用信息技术加强地理地图教学策略

摘 要：现代教育强调设计和科学的教学设计，因为这是当前的教育规划，由其针对性和教育目的决定，也是我们成功完成教...

希沃白板在初中英语写作教学中的应用路径

摘 要：希沃白板在初中英语写作教学中的应用路径 （1）巧用希沃白板营造信息写作环境 在初中英语写作课程的教学过程中...

希沃白板对英语写作教学的重要意义

摘 要：多媒体信息技术的出现无疑扩大了学生的学习空间。希沃白板是信息技术发展的产物。通过简单的操作，可以突然呈...

高中英语写作能力培养的教学策略

摘 要：目前，英语教学中存在的问题是，教师总是停留在低层次的单词和句子层面，很少提高到高层次的段落和章节高度。...

高中英语写作教学中遵循的理论指导

摘 要：在英语听、说、读、写四项技能中，写相对困难。它能反映英语学习者的语言表达能力，客观地反映他们综合运用语...