期刊论文

探索中国传统节日文化教育的方法和途径

摘 要：探索中国传统节日文化教育的方法和途径 1.将传统节日教育渗透到语文学科中。将传统节日文化与语文教学相结合，...

充分了解中国传统节日所蕴含的德育资源

摘 要：中国的传统节日历史悠久，延续了几千年，涵盖了各个地区和民族，渗透到生活的各个领域。传统节日形式多样，内...

美国远程高等教育认证的标准和实施过程

摘 要：1.美国远程高等教育认证的标准和实施过程 虽然各认证机构对远程高等教育认证的标准不同，但综合比较一般包括以...

美国远程高等教育的兴起和争议

摘 要：随着国际教育改革的深化，教育竞争日益激烈，教育质量受到政府和公众的广泛关注。在美国，以认证制度为核心的...

三民主义教育的宗旨和实施方针

摘 要：1927年南京国民政府成立后，为加强对社会文化思想的整顿和控制，重建国家权威，国民党政府开始了党治文化运动。...

从“民主共和”到“三民主义”：民国时期师范

摘 要：从民主共和到三民主义：民国时期师范教育课程改革 辛亥革命结束了中国2000多年的封建专制统治，开启了民主共和的...

“中体西用”思想和清末师范教育课程改革

摘 要：中国师范教育始于1896年盛宣怀在上海创办的南洋公立师范学院，至今已有100多年的发展历史。师范教育作为群学基础...

张楚廷课程理论的主要原因

摘 要：张楚廷课程理论的主要原因 张楚廷的课程理论成就与他的出生背景、生活经历和工作密不可分。归来后，张教授丰富...

为何提出“人的教育”和“人的课程”

摘 要：为何提出人的教育和人的课程 鉴于教育的异化并不少见，鉴于教育中工具的理性和物理性较为普遍，鉴于基于对人缺...

加强对学生发散思维的训练

摘 要：加强对学生发散思维的训练 人们最有价值的能力之一是创新能力，它是最有价值、最重要、最高水平的能力，它包含...