期刊论文

提高思想认识，立足本职工作

摘 要：一、提高思想认识，立足本职工作 教育的伟大使命是让人们从无知到智慧，从幼稚到成熟。校长的工作是学校教育整...

班级管理中的信用制度

摘 要：班级管理中的信用制度 所谓信用制度，是指在充分尊重学生、信任学习的前提下，对班上每个学生的信誉进行分量化...

班级管理中的公平问题

摘 要：班级管理中的公平问题 班级管理能否从公平的角度进行，直接影响学生的身心发展。然而，中小学存在以下不公平现...

班级管理中的人际关系

摘 要：班级管理不仅是一门科学，更是一门艺术。如何提高班级管理效率，有机统一班级管理的科学性和艺术性，是每一位...

培养学生正确的行为归因

摘 要：1、培养学生正确的行为归因 所谓归因，是指人们分析他人或自己的行为，从而推断其原因的心理过程。不同的归因模...

培养和谐的班级人际关系

摘 要：只有在集体中，个人才能获得全面发展才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由。班级集体是一个微观...

以科学的班级管理规范人才

摘 要：1、以科学的班级管理规范人才 没有规则，就没有方圆。一个集体要维护自身的统一，必须有一定的行为准则和判断标...

用和谐的人际关系培养人

摘 要：用和谐的人际关系培养人 班级集体教育和管理的对象是人，而不是事。人际关系不同于其他一般关系，不能简单地进...

以正确的集体舆论引导人

摘 要：以正确的集体舆论引导人 集体舆论是大多数人认同的在集体中占主导地位的言论和意见。它以讨论或褒贬的形式肯定...

以集体主义精神凝聚人人

摘 要：班级集体是学校根据教育和管理的需要组织起来的基层集体，是学生同时学习和生活的环境。功能性强的班级集体不...