摘 要:1、家长文盲教育的原因 1.家长自身学历不高 大多数农村家长毕业于小学、初中和高中,很少有家长毕业于本科以上学...
摘 要:《义务教育语文课程标准》的制定和实施,引发了我们对传统语文课堂的反思。作为语文教师,要努力完善课堂教学...
摘 要:教师职业化发展是我国教师教育改革发展的必然选择 1.延长教师教育年限,提高教师教育水平,实现师范教育由三级...
摘 要:我国师范教育专业化发展的必要性 1.中国师范教育改革与发展的需要。基础教育改革从1999年开始在全国部分省市试点...
摘 要:教师职业专业发展的历史沿革 1.经验教学与学习模仿――老年人和圣职化的培养阶段。职业的形成离不开社会分工,...
摘 要:慕课:职业教育教学模式并不完善 首先,MOOOC以学习者为中心,对学习者的自主认知和自控学习提出了要求。学习者...
摘 要:慕课是英语慕课MOOCs(Massive Open Online Courses,大规模开放在线课程)中文音译。2013年,海量开放在线课程成为中国教育...
摘 要:慕课:我国职业教育发展的禁忌与适宜 笔者认为,我国职业教育的慕课有四忌:避免原样复制。起源于美国、加拿大...
摘 要:思考中学体育生文化素质教育 中学体育生文化素质教育是一种基础教育,需要良好的校园文化氛围,既是学习的场所...
摘 要:改善中等职业教育现状的对策 首先,中等职业学校应该对德育一词的概念有一个清晰而全面的理解。德育不等于政治...
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