期刊论文

班级管理德育体系建设

摘 要：班级管理德育体系建设 1.在目标的前提下，形成正确的管理方向。在德育班管理实施过程中，班主任应明确管理目标...

德育在班级管理中的作用

摘 要：德育在班级管理中的作用 班级管理作为我国教育管理的重要组成部分，对学生的发展和教学质量的提高起着至关重要...

“基础学校”教育改革思想的内容

摘 要：基础学校教育改革思想的内容 波伊尔的基础学校既不是一个新的试点，也不是一个新的尝试，而是整理出一个有效学...

“基础学校”教育改革思想的实践与评价

摘 要：卡内基教学促进基金会前主席厄内斯特波伊尔博士(1928)―1995)是当代美国和世界著名的教育家，在美国的教育工作中取...

提出“基础学校”教育改革思想

摘 要：提出基础学校教育改革思想 20世纪80年代中期，随着《民族危机》报告的发布，美国出现了全国性的教育反思，人们严...

让学生在心理上注重口语表达能力的培养

摘 要：素质教育是一种旨在培养学生各方面能力和性格的教育模式，是树立新课程观、知识观、学生观和教学观的立足点。...

靖江市农民创业现状调查分析

摘 要：1、现代职业农民及其特点 与传统农民相比，现代专业农民是指接受过一定专业培训或学习、高素质、专业从事农业生...

学前教育的教学内容应该更加系统和专业

摘 要：目前，随着国家对幼儿教育的加强和对幼儿艺术能力的培养，引起了社会各界的高度重视。艺术是美育活动的总和，...

儿童生活教育实例分析

摘 要：儿童生活教育实例分析 1.幼儿园生活活动注重随机教育 幼儿园工作明确规定，要合理全面地组织各方面的教育内容，...

幼儿教育对生活的回归

摘 要：《3～《6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的提出，为幼儿园实施科学教育、促进儿童身心和谐发展提供...