期刊论文

培养和提高学生运用化学知识的能力和技能

摘 要：一是加强学生科学素质培训 拥有良好的科学素质将在一个人的一生中取得巨大的成就。因此，为学生培养良好的科学...

教育内容的丰富性和实用性

摘 要：（1）教育内容的丰富性和实用性 1.教育内容的丰富性。西方发达国家的危机教育内容丰富，主要包括危机意识的提高...

西方发达国家公共危机教育的主要特征

摘 要：突发事件对公众的危害程度不仅包括事件本身的危险，还包括公众抵御灾难的能力。公共危机教育是政府通过各种教...

教育方法的科学性和人性

摘 要：（1）教育方法的科学性和人性 1.科学的教育方法。西方发达国家公共危机教育在方法上的科学性包括两个方面：一是...

西方发达国家公共危机教育对中国的启示

摘 要：西方发达国家公共危机教育对中国的启示 西方发达国家公共危机教育的特点对我国公共危机教育具有一定的参考意义...

注意危机教育方法的科学性和人文关怀

摘 要：（1）注意危机教育方法的科学性和人文关怀 在危机教育中，要注意从公众实际出发，针对不同的对象，采取适合教育...

京津冀高等教育区域空间布局的现状特点

摘 要：京津冀高等教育区域空间布局的现状特点 （1）从高等教育资源空间的整体情况来看，高校呈X形状集中分布 京津冀市...

京津冀高等教育空间合理布局的现实依据

摘 要：京津冀高等教育空间合理布局的现实依据 （1）现行政策要求高等教育打破区域限制，实行开放布局 《国家中长期教...

构思京津冀高等教育空间布局理念

摘 要：构思京津冀高等教育空间布局理念 根据上述分析，京津冀地区高等教育的空间布局可以概括为一轴两翼，即以京津廊...

京津冀高等教育空间布局与区域发展的关系

摘 要：区域一体化发展是世界经济发展的重要趋势。19世纪下半叶和20世纪上半叶美国经济的快速发展部分是由于其区域差距...