摘 要：实施有效的高等特殊教育管理 高等特殊教育的管理可以分为两个层次：一方面是上级部门对高等特殊教育的管理，另...
摘 要：对高等特殊教育的认识 高等特殊教育是利用特殊的教学方法、科技手段，对身心残疾人进行有目的、有意识的培训活...
摘 要：介入大学生安全教育的社会工作路径分析 1、倡导助人自助，坚持以人为本的安全教育理念 社会工作强调以人为本的...
摘 要：目前大学生安全教育存在问题 1、安全教育理念落后，缺乏积极性和主动性 大学生安全教育存在重管理、轻教育的弊...
摘 要：加强大学生安全教育必要性 1、加强大学生安全教育是建设和谐校园的必要条件 随着社会的发展，党和国家高度重视...
摘 要：国家教育考试安全问题成因分析 （1）考生心理分析 国家教育考试是考生获得高等教育资源和高质量高等教育资源的...
摘 要：新时期国家教育考试安全维护措施 要以标本兼治、软硬兼施为重点，加强考试管理制度、法制和技术建设。进一步加...
摘 要：国家教育考试作为一种高利益的考试，不仅与考生的个人未来和命运有关，而且还涉及到各社会群体的利益。考试安...
摘 要：专业认证理念的个性化教育能有效激发学生潜能，提高工程实践能力 1. 加强课程建设，加强工程基础知识 针对高等工...
摘 要：开展工程教育专业认证是高校推进工程教育改革、提高工程教育质量的重要手段和途径。2013年，中国加入了《华盛顿...
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