摘 要：高等教育管办评分离的客观必然性 自1985年以来，国家教育体制改革不断推进，中央和地方政府的权力和责任更加明确...
摘 要：创新继续教育学院自学生管理模式，提高自学生综合素质 （1）加强对自学生的日常管理。学校领导要充分重视自学生...
摘 要：继续教育自学生管理模式中存在的问题 （1）自学生缺乏日常管理。自学考试科目的通过率直接决定了继续教育学院自...
摘 要：挖掘军队教育的潜在价值 所有幼儿园都处于特定的社区环境中，不同幼儿园的周边环境不会完全相同。因此，每个幼...
摘 要：教育培训计划 1.提高教师素质，提高教学硬件 我国目前的教学硬件水平分布不是很均匀，需要国家加大对部分地区教...
摘 要：环境艺术设计包罗万象，生活中的所见所闻都可以称之为环境艺术。大自然是一个神奇的环境，可以让人类发现很多...
摘 要：创新教育是以发展创新思维为核心，以培养创新人才为基本价值取向的教育。随着时代的发展和形势的变化，英语教...
摘 要：实施我国职业教育教师专业标准的思考 1.完善与外部资格制度的衔接 作为中等职业教育教师专业发展的指导标准，我...
摘 要：英国继续教育教师国家标准实施分析 英国继续教育教师资格国家标准的颁布，意味着长期依附于普通教育教师资格体...
摘 要：中英职业教育教师专业标准比较 1.引入背景和目的 1993年，《教师法》标志着我国教师建设进入法制化轨道，明确规定...
首页
期刊
论文
发表
联系