期刊论文

“麻阳”模式下的民族教育措施

摘 要：麻阳模式下的民族教育措施 麻阳苗族自治县位于湘黔边境湖南省西部。全县总面积1568平方公里，其中耕地面积25.5万...

探索民族教育改革与发展

摘 要：探索民族教育改革与发展 （1）增强责任感，加强对民族教育的投资 虽然民族地区地方政府不断加大对民族教育的财...

麻阳县民族教育中政府职能发挥存在的问题

摘 要：广义上说，中国的民族教育是所有中华民族的教育，狭义上说，是少数民族的教育。本文所述的民族教育是指少数民...

“轻国重家”的家庭教育理念

摘 要：轻国重家的家庭教育理念 南北朝是一个社会动荡的阶段。汉朝衰落灭亡后，地方力量不断扩大，地方力量众多。全家...

“反清谈佛理”的民族教育思想

摘 要：教育是人类社会不可或缺的活动，是人类文化传承和发展的动力。教育理念作为教学的先锋，发挥着更重要的作用。...

基础教育均衡发展意义的界定

摘 要：中国学术界对教育均衡发展的关注始于上世纪90年代下半年。进入本世纪以来，基础教育均衡发展的研究逐渐成为教育...

义务教育的均衡发展

摘 要：教育是国家发展和民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。面对新时代，随着全球经济一体化和知识经济...

美国高等教育全球化的经验和启示

摘 要：美国高等教育全球化的经验和启示 自第二次世界大战结束以来，美国高等教育国际化政策经历了从促进交流到提高全...

我国高校应对高等教育全球化的对策建议

摘 要：我国高校应对高等教育全球化的对策建议 高等教育全球化的发展战略不是一个单一的数量指标，而是一个指标集；不...

全球化是当前高等教育发展的必然要求

摘 要：目前，第三次工业革命和经济全球化浪潮层出不穷，深刻推动了政治、经济、文化和社会结构的转变。全球化将从根...