期刊论文

  • 从学习情况出发,开展梯度分层教学

    日期:2026-07-15 点击:1

    摘 要:一、从学习情况出发,开展梯度分层教学 每个学生都是独一无二的个体。由于各种因素的限制,他们在接受能力、理...

  • 利用微课在课堂上进行足够的深入

    日期:2026-07-15 点击:1

    摘 要:一、课前有效导入 预览在任何学科的学习中都起着至关重要的作用。在高中英语学习课上,其知识体系相对复杂。如...

  • 及时改进,积极开展高效微课

    日期:2026-07-15 点击:1

    摘 要:微课教学作为一种新型的教学模式,具有时间短、信息丰富、针对性强的优点。它在实际教学中的应用可以有效地激...

  • 加强企业内部审计的基本对策

    日期:2026-07-15 点击:1

    摘 要:加强企业内部审计的基本对策 随着我国经济体制改革的进一步深化和现代企业体制的逐步建立,企业规模越来越大,...

  • 企业内部审计的现状

    日期:2026-07-15 点击:1

    摘 要:企业内部审计是加强企业内部管理,提高经济效益,监督评价企业内部所有经济活动,目的是揭露和反映企业资产、...

  • 培养和加强创新审计职业思维

    日期:2026-07-14 点击:1

    摘 要:国家审计是一种专家行为,应该有独特的职业判断、分析和推理模式,而不仅仅是一种行政思维模式。因此,提高国...

  • 国家审计职业思维的内涵

    日期:2026-07-14 点击:1

    摘 要:国家审计职业思维的内涵 国家审计专业思维是审计人员在审计实施过程中形成的独特的观察、理解和判断客观事物的...

  • 审计的专业思维水平决定了国家审计的质量

    日期:2026-07-14 点击:1

    摘 要:审计的专业思维水平决定了国家审计的质量 思维是在外观和概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认知活动的...

  • 中国商业银行内部审计制度和模式的创新

    日期:2026-07-14 点击:1

    摘 要:中国商业银行内部审计制度和模式的创新 (1)中国商业银行创新内部审计制度和模式的意义 1.有利于中国商业银行...

  • 我国商业银行内部审计现状及限制因素

    日期:2026-07-14 点击:1

    摘 要:我国商业银行内部审计现状及限制因素 (一)中国商业银行内部审计现状 我国现有的内部审计工作机制是在计划经济...