期刊论文

小学语文与初中语文衔接中存在的问题

摘 要：一、小学语文与初中语文衔接中存在的问题 小学语文基础相对简单，以识字为主，课文短小，大部分都蕴含着童话故...

鼓励想象创新小学生写作思维

摘 要：一、鼓励想象创新小学生写作思维 由于小学生模仿和想象力强，教师可以根据学生的心理特点引导学生发挥想象力，...

激发学生写作兴趣

摘 要：由于小学生刚刚接触到作文写作，他们还没有掌握作文写作的基本方法和应用手段。值得注意的是，学生对写作有抵...

从教学目标上进行衔接

摘 要：一、从教学目标上进行衔接 中小学体育教学的目标要一致。在教学过程中，要注重学生的身体健康、心理健康和社会...

注意学生的情感维度

摘 要：静态评价与动态评价相结合――注意学生的情感维度 所谓静态评价，就是根据现有现象和事实进行定性、定量的评价...

注意学生的能力维度

摘 要：纵向评价与纵向评价相结合――注意学生的能力维度 所谓横向评价，就是通过自己与他人的比较形成的一种激励效果...

网络会计信息系统内部控制面临的新问题

摘 要：在全球网络化热潮中，国内外会计（管理）软件公司推出了基于互联网的软件公司(Ｉｎｔｅｒｎｅｔ)会计信息系统。...

网络会计信息系统内部控制的新特点

摘 要：网络会计信息系统内部控制的新特点 内部控制有两个广泛而相关的目标：一是保护企业资产的安全和完整性，二是为...

运用各种手段营造小学英语趣味教学情境

摘 要：运用各种手段营造小学英语趣味教学情境 （1）利用多媒体设备提高课堂趣味性 教师根据教科书，学生被动听，这种...

激发学生在英语课堂上学习的欲望

摘 要：小学英语作为一门外语启蒙教育学科，在教学中存在一些棘手的问题，如传统的盲目教师、学生听单一教学方法，不...