期刊论文

改革儿童奥尔夫音乐教育的对策

摘 要：改革儿童奥尔夫音乐教育的对策 优化教育教学环境，应从源头入手。教师的教学理念应充分适应儿童在特殊时期的行...

辽宁省鞍山市儿童奥尔夫音乐教育发展现状

摘 要：奥尔夫音乐教育体系是世界上最著名、最具影响力的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫音乐课上，学生可以亲自参与...

音乐舞蹈教育对特殊职业院校校园文化建设意义

摘 要：音乐舞蹈教育对特殊教育职业院校校园文化建设具有特殊意义 1.特殊教育职业院校的校园文化特色。 校园文化是学校...

激发学生对希腊艺术的兴趣

摘 要：老师必须积极认真地告诉学生，人体是一门非常完美的艺术，尤其是青春、健康、充满活力的人体。造型对称、比例...

艺术欣赏教学最能让学生体验创新精神

摘 要：在教学中，我们经常会遇到这样的情况：当新教科书发布时，一些学生在教科书中看到一些人体绘画或雕塑；当他们...

主体间性中学生思想品德教育的内涵

摘 要：主体间性中学生思想品德教育的内涵 思想政治（道德）教育过程是教育者（教师）根据一定社会的思想道德要求和教...

传统中学生思想品德教育的一些问题

摘 要：主体间性（intersubjectivity），德国哲学家胡塞尔首次提出了主体之间的关系。主体间性原本是现象学、解释学和后现代...

实现主体间性中学生思想品德教育的途径

摘 要：实现主体间性中学生思想品德教育的途径 虽然传统中学生思想道德教育的影响仍然存在，但只要我们下定决心，采取...

澳大利亚学前教育改革的启示

摘 要：澳大利亚学前教育改革的启示 没有必要重复学前教育的重要性。经合组织提出，投资儿童早期教育是目前最有利可图...

澳大利亚支持、培训和留住合格的学前教师

摘 要：（1）实施一揽子计划，支持、培训和留住合格的学前教师。为实现学前教育普及的目标，为儿童提供高质量的学前教...