期刊论文

使课堂变得枯燥、生动、有趣

摘 要：随着新课程的改革和实施，多媒体技术和网络技术被广泛应用于语文高效课堂的实践中。它集声、图、文于一体，不...

多媒体在高中词汇教学中的应用模式

摘 要：一、缘起 在从事高中英语教学的过程中，笔者经常遇到一些学生抱怨词汇记忆费时低效，而传统的听写方式使师生陷...

改革作文命题，让学生解放思维

摘 要：一、感受阅读中的生活，引导学生关注和思考生活，积累素材 问运河这么清楚，为了有活水的源头。青少年要培养多...

让方法引导思维，让思维控制文字

摘 要：作文教学是语文教学的重要组成部分，体现了师生的语文素养和学生语文能力的自我展示空间。培养个性化和创新精...

激发学生主动求知是有效教学的基础

摘 要：巧妙设计导入环节，激发学生主动求知是有效教学的基础 有效的教学是建立在学生想要学习和快乐学习的基础上的。...

高中历史课堂教学现状分析

摘 要：高中历史教学的内涵是教师遵循教育的客观规律，整合和协调课程目标的制定和实施，促进学生的全面进步和发展，...

基于核心素养的高中语文阅读教学策略分析

摘 要：一、语文素养内涵 语文学科的核心素养有四点：一是语言建设与应用；二是思维的发展与提高；三是审美鉴赏与创造...

高中语文写作现状分析

摘 要：高中语文写作现状分析 1.教师教学模式。目前高中语文写作教学课程存在诸多误区。从教师和教学的角度来看，可以...

高中语文写作能力培养方向

摘 要：一、高中语文写作能力培养方向 1.自我表达能力。语文学习应用广泛，作为高中生必备的能力之一，写作能力也是语...

如何提高高中语文写作课堂教学质量？

摘 要：如何提高高中语文写作课堂教学质量？ 1.从教师供给侧的角度提高写作教学质量。从教师供给侧出发，要对教师进行...