期刊论文

拓展师生合作交流，促进互动质量提升

摘 要：拓展师生合作交流，促进互动质量提升 作为提高职业教育和培训质量和地位的关键因素，提高职业教育教师培训质量...

发展国际专业教学标准

摘 要：（1）发展国际专业教学标准，扩大合作中的资源共享 职业教育适应世界工作变化的重要标志之一是人才培养的国际化...

提供多样化、有选择的教育供给

摘 要：提供多样化、有选择的教育供给，加强发展中模式创新 传统教学往往注重对学生眼睛和手的训练，而忽视了对大脑和...

上海职业教育国际化办学展望

摘 要：上海职业教育国际化办学展望 国际交流与合作的最终目的是促进人才培养与工作世界的联系。作为整个教育领域合作...

上海职业教育国际化办学的实践与成效

摘 要：我国职业教育一直强调借鉴和融合国际职业教育的成功经验。自20世纪80年代初以来，我国从国外引进了先进的职业教...

对我国高职教育的启示

摘 要：对我国高职教育的启示 （1）建立适应学校所在地区经济发展的双元特色课程模块 中国的应用技术大学更注重工业产...

高等双元课程存在的问题及优化建议

摘 要：高等双元课程存在的问题及优化建议 高等双元课程至少应满足双元和高等教育两个特点的要求。目前，德国高等双元...

培养模式：创学结合

摘 要：培养模式：创学结合 创新模式是指高职院校学生在具体学习中将创业与学习相结合。调查发现，我国非本科高等职业...

高等职业本科教育的内涵和外延

摘 要：1.高等职业本科教育的内涵和外延 在本文中，我们所指的高等职业教育是基于高等教育与职业教育的复合概念，将高...

团体辅导应用于大学生核心价值观教育的可行性

摘 要：1、团体辅导应用于大学生核心价值观教育的可行性 通过比较小组辅导和大学生核心价值观教育的教育对象、教育目标...