期刊论文

小学课堂问题研究的理论基础

摘 要：一、研究背景 课堂问题是小学科学课堂的重要组成部分，是师生交流的重要教学技能。精心设计的课堂问题不仅能帮...

德育措施渗透到体育教学中

摘 要：德育措施渗透到体育教学中 （1）掌握渗透的机会 教师在体育课上进行德育，必须抓住机遇，让学生在体育课上接受...

加强训练，提高表达能力，促进学生交流

摘 要：加强训练，提高表达能力，促进学生交流 （1）培养学生早读习惯，加强实践 学生可以互相监督，互相提醒，背诵课...

引导学生“倾听”、学会倾听

摘 要：口语交际是九年义务教育语文课程的重要组成部分，是现代社会对学生语文能力的新要求。新课程标准在总体目标中...

逐步帮助学生奠定坚实的作文基础

摘 要：科学实施，逐步帮助学生奠定坚实的作文基础 万事开头难，小学生开始学作文难，老师开始教小学生作文难。然而，...

小学低年级语文教师要有长远的思想准备

摘 要：语文是一门基础工具学科，学习语文的最高境界是能够自由、合乎逻辑、恰当地表达思想。中国从小就对写作有不同...

通过主题分析手段，实现整体阅读目标

摘 要：在小学语文教学过程中，阅读能力的培养是极其重要的环节之一，也是从整体层面提高学生语文理解能力的关键。如...

激发学生的竞争意识及其途径

摘 要：一、制定集体与个人的距离和近期目标 只有有了目标，我们才能有动力。班主任要根据学校的工作安排和班级的实际...

亲近学生，树立教师的威望

摘 要：班主任是班级的组织者、领导者和教育工作者，是班级与各学科教师的联系，是学校、家庭和社会之间的桥梁，是学...

分析新形势小学德育措施

摘 要：分析新形势小学德育措施 1.在开展德育的过程中，要尊重每一个学生 在小学教育过程中，为了确保德育工作的顺利实...