期刊论文

专业班主任对学前教育学生发展的优势

摘 要：学前教育是一个特殊的专业，它不仅要求学生掌握一般的文化知识，而且要熟悉音乐、舞蹈、手工艺品等课程。大多...

公民教育的内涵和意义

摘 要：新世纪以来，随着公民观念的日益普及，我国在社会主义建设中更加注重现代公民社会的建立，这对公民的培养提出...

班主任是学生学习的组织者和指导者

摘 要：陶行知先生曾经说过:千教万教人求真，千学万学做真人。教育是学校教育的根本任务，人才的培养必须以人文素质为...

生活就是教育

摘 要：1、生活就是教育，一切美都来自生活，一切美都来自生活 陶行知指出：生活教育是生活的原始，生活是自我管理的，...

教师应将儿童的情感教育与图画书相结合

摘 要：情感是人们对客观事物是否满足自己需求的态度体验，是指在维持和改变个人与外界关系中建立和改变个人的调整方...

融入主题活动，让感恩教育“无处不在”

摘 要：1、融入主题活动，让感恩教育无处不在 充分挖掘主题活动中的教育资源，开展各种形式的感恩活动。例如，在3月8日...

教师言传身教，让感恩教育“润物无声”

摘 要：养育之恩，必须作为涌泉相报；把草连接起来，以报恩德；给我桃子，给我李子。。。延续多年的古老成语告诉我们...

在角色扮演中创造教学情境

摘 要：1、在角色扮演中创造教学情境 教师可以根据不同的学习内容为学生创造一个符合课堂学习主题的情境。利用角色扮演...

充分发挥语文教育应有的作用

摘 要：面对当前语文教育形势，要深刻反思，找出问题根源，充分发挥语文教育应有的作用 1.进一步加强语文教育的基本地...

语文教育现状分析

摘 要：语文教育现状分析 1.语文作为一门基础课，在人生的学习阶段存在缺陷，学生人文精神发展缺乏后劲 在基础教育阶段...