期刊论文

以阅读促写作文教学的方式

摘 要：阅读与写作相结合，以阅读促写作文教学的方式 一是充分利用教材开展活动，加深学生对课文的理解，多层次、多角...

改革作文评价方式，建立多元化评价体系

摘 要：改革作文评价方式，建立多元化评价体系 1. 评价主体要多元化 改变老师一人评价的简单方式，让学生、同学、家长和...

结合学生实际，实施“开放式”作文教学

摘 要：小学中年级作文教学在小学语文作文教学中起着连接作用。它不仅是作文教学的可持续发展，也是作文教学的准备和...

音乐课和学生的个体发展

摘 要：1. 音乐课和学生的个体发展 音乐与人的终身成长和发展密切相关，是辅助学生德、智、体、美全面发展的重要组成部...

针对小学语文教学中存在的问题采取的对策

摘 要：针对小学语文教学中存在的问题采取的对策 根据上述小学语文教学中存在的一些问题，通过与当前教育改革和新课程...

小学语文教学的基本现状

摘 要：小学语文教学作为基础教育的基础，与家家户户息息相关，对祖国未来的发展也有一定的影响。目前，随着教学改革...

开展丰富多彩的课堂游戏和表演

摘 要：1. 开展丰富多彩的课堂游戏和表演，调动学生学习英语的兴趣 长期以来，在我国的教育模式中，教师讲课，学生听教...

课外活动，拓展英语知识，保持兴趣

摘 要：1. 利用多媒体实施情景教学 信息教学适应学生的心理特点，运用物理、挂图、录音机、幻灯片、电视、视频、电影和...

课堂训练，形式多样

摘 要：1. 因人施教，以生为本 （1）小班化教学符合分层教学理念。由于小班英语课堂数量有限，英语教师可以更方便、更全...

小班教学符合教育发展规律

摘 要：小班教学是符合教育发展规律，能有效提高课堂教学质量的一种手段。其中，小班教学模式的概念是通过调整班级数...