摘 要：增加和优化高等教育资源投入是高等教育质量建设的前提 高等教育的发展规律表明，教育的发展受到社会教育资源的...
摘 要：多元化高等教育质量观是高等教育质量建设的价值取向 高等教育质量观是指用什么样的标准来衡量和评价学习者的素...
摘 要：高校质量保证机制是高等教育质量建设的制度 保证高校质量保证机制包括外部和内部两个层面。就外部质量保证机制...
摘 要：高校教师的专业发展是高等教育质量建设的重要基础 高校教师是高校人才培养、科研、服务社会、文化传承创新的实...
摘 要：20世纪90年代末，我国高等教育逐步向大众化阶段迈进，高校数量迅速增长，学生规模迅速扩大。同时，高等教育质量...
摘 要：正确认识高等职业教育的特点和定位，通过制度变革打破传统思想的束缚 如何摆脱人才教育思想对高等职业教育的束...
摘 要：高等职业教育制度需要改革完善 （一）管理体制改革健全 自1980年以来，我国高等职业教育逐步形成了多元化的办学...
摘 要：高等职业教育的发展需要建立一个单独的制度 （1）建立高等职业教育单独制度的背景 潘茂元是我国最早专门阐述构...
摘 要：潘茂元教授作为我国高等教育研究的创始人和高等教育学科的创始人，为我国高等教育的理论研究和实践改革做出了...
摘 要：如何推动医院财务管理朝着精细化方向发展？ （1）加强财务管理相关人员的主体意识 正如前面提到的，虽然我国大...
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