摘 要：中国不仅拥有960万平方公里的陆地面积，而且拥有1.8万公里长的海岸线。在这条广阔的海岸线上，有成千上万的岛屿...
摘 要：在教育体制改革中获得教育公平的对策 教育公平是实现社会公平的基础。在教育体制改革中获得教育公平，需要从以...
摘 要：众所周知，教育公平对提高国民素质、促进国家发展具有重要作用。1948年，联合国在《世界人权宣言》中明确指出，...
摘 要：依托大学生对生态文明教育活动的建议和对策 通过对这些问题的分析，不难看出，其核心问题是不同团队和批次成员...
摘 要：教育管理主观论的独特性和不足 在学校改革过程中，教师和学生的重要性越来越受到重视。从对学生和教师的关注可...
摘 要：主观论在比乐中学案例中的体现和分析 在比乐中学艺术节的小组案例中，学校组织生态的特点是学校制度、校园文化...
摘 要：教育管理主观论最早出现在20世纪60年代末70年代初，在接下来的20年里取得了长足的进步，格林菲德是这一理论最重要...
摘 要：自中国中小学校长责任制实施以来，对中小学校长提出了新的要求和挑战。笔者总结了近几十年对校长角色的探索，...
摘 要：学者校长形成的关键是：培养教学学习、学习科研思维行政校长到学者校长的关键是培养学者校长思维，是学习了解...
摘 要：创新是一个国家进步的灵魂，是一个国家繁荣的取之不尽的动力。目前，面对世界科技快速发展的考验，要把提高民...
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