期刊论文

课堂上培养学生的计算思维能力

摘 要：真正从学科价值和思维方式的角度规划设计课程，即使不是程序设计课程，也能让学生体验学科的思维方式，培养计...

Scratch程序在小学信息技术课堂上的应用

摘 要：Scratch程序在小学信息技术课堂上的应用 (1)Scratch程序在数字文化中的应用。 Scratch程序可以根据自身图像的创造力和可...

Scratch程序的特点

摘 要：在小学信息技术课程中，程序设计是主要的教学内容，但在目前的教学中，程序设计教学越来越受到重视，教师更注...

创客教育发展模式

摘 要：制造商随处可见，制造商教育从中学、创新教育、体验教育、基于学习理念和思想的项目，符合大多数学生的好奇心...

创客教育未来发展模式

摘 要：一、中国制造商教育的发展现状 创客教育在中国也发展迅速。早在2008年，浙江省温州中学的一名高三学生就创造了创...

分担班级责任，各司其职

摘 要：分担班级责任，各司其职 1.细化制度，明确职责 没有规则，就没有方圆。为了使学生在独立管理中遵循规则和规则，...

班级小干部岗位建设与轮换

摘 要：班上所有小学生的独立管理主要包括班干部的选拔、班级规则的制定和日常事务的处理。其中，日常事务的处理主要...

创建小学语文自主学习课堂教学模式的优势

摘 要：随着教育改革的不断推进和发展，过去以教学为中心的教学理念逐渐成为历史，今天的教育理念逐渐转变为培养学生...

英语阅读故事教学的要点

摘 要：英语阅读故事教学的要点 1.用适当的问题引导学生 在小学英语阅读教学中，教师要善于设计问题，引导学生有针对性...

小学阅读故事教学法的作用

摘 要：英语阅读是英语教学的重点。在小学的基础阶段，英语阅读的培训更为重要。考虑到小学生的思维和世界观还不成熟...