期刊论文

加强能力建设是职业教育科研的重要保障

摘 要：加强能力建设是职业教育科研的重要保障 要提高职业教育科研水平，首先要提高职业教育科研的基本能力[3]。朱之文...

农村教育为农村社会建设服务

摘 要：基于城乡关系的变化和农村教育的应对心态，本文将改革开放以来我国农村教育的改革发展大致分为四个阶段。 农村...

农村教育面临着离农与为农的两难选择

摘 要：陷入困境，农村教育面临着离农与为农的两难选择(1992年―2002年） 1992年党的十四大后，随着我国市场经济体制的逐步...

前元庄试验的神话与破灭

摘 要：前元庄试验的神话与破灭 前元庄实验是上世纪末农村教育综合改革的典型例子。前元庄是山西省吕梁（现吕梁市）柳...

农村教育、城镇化发展背景下农村教育特色发展

摘 要：农村教育、城镇化发展背景下农村教育特色发展阶段（2012年―至今） 2012年，党的十八大提出了城市化发展的战略思...

培养审美意识，创造师生快乐的精神家园

摘 要：山东省乳山市亚子镇初中一直坚持这样的教育理念：让每个孩子都有一个快乐的童年，让每个孩子都有一个快乐的发...

开辟新的教育途径，培养孩子良好的素质

摘 要：随着社会的快速发展，城市化进程也在迅速推进。如今，越来越多的农村儿童进入城市上学。这些农民工的孩子有许...

促进儿童探索科技知识和知识的欲望

摘 要：在幼儿教育过程中，如果老师只是告诉孩子科技知识，孩子很难形成对科技知识本身的理解。艺术与自然科学的整合...

陶行知师德观所包含的主要思想

摘 要：陶行知是20世纪中国杰出的爱国者、伟大的教育家、进步知识分子的典范和优秀的共产主义战士。他在工作和生活中非...

欧洲资格框架：终身学习体系发展的有效见证

摘 要：欧洲资格框架：终身学习体系发展的有效见证 欧洲资格框架是欧盟过去终身学习政策的延续[4]，为不同成员国的不同...