摘 要:小学语文教学中小组合作学习模式的有效性对策 结合以上分析可以看出,小学语文教学中小组合作学习模式的应用存...
摘 要:1.前言 随着我国经济的快速发展和综合国力的不断增强,人民生活水平大大提高,物质生活日益丰富。因此,我国教...
摘 要:1.小学学前教育的成因分析 1.1应试教育深入家长心中。从古代的八股学者到现在的高考制度,不难看出中国对考试的...
摘 要:近年来,我国教育越来越年轻化,相当一部分人主张教育要从小做起。因此,一些学前教育机构开始不断培养孩子的...
摘 要:1.小学美术教学中存在的问题 1.1课程太死板了。在小学艺术教学中,许多教师只是给学生一些命题作业或课堂练习,...
摘 要:把教师可以少教定位为教的原则 1.充分培养学生的自学能力,实现少教。 教师可以少教不是不教,而是教师按照教学...
摘 要:创造高效的课堂教学是教育改革的最终目标。高效课堂的本质是少教多学,即中国古代圣人孔子不生气,不伤感,举...
摘 要:运用生动多样的教学方法,激发学生的学习兴趣 为了让学生对学习产生兴趣,仅仅推理和明确学习目的是不够的。教...
摘 要:小学英语良好课堂氛围的创造需要从多个方面进行努力。教师应改变旧的课堂教学模式,建立新的师生关系。通过师...
摘 要:《义务教育语文课程标准(2011版)》提倡学生广泛阅读。例如,在教学建议部分,提出注重培养学生广泛的阅读兴趣...
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