摘 要:找准切入,指导方法 研究每篇课文呈现的不同价值取向,不难发现,部分课文在单元主题下的表达方式、描述方法、...
摘 要:一、以情助兴,激发学生的探究意识 激发学生的探究意识也是小学信息技术课程的情感教学方法之一。由于小学生年...
摘 要:小学信息技术课程是学生了解和了解网络技术、了解信息获取、传输、处理和应用方法、获取计算机基本处理技术的...
摘 要:著名学者叶圣陶先生说:阅读就是吸收,写作就是倾吐。倾吐是否符合法律程度显然与吸收密切相关。所谓的读写结...
摘 要:由于职工养老保障困难,现有职工养老基金保障体系模式存在问题,急需寻求新的解决方案,确保职工养老保险乃至...
摘 要:采用新的教学方法,扩大小学语文课堂教学内容 语文课程的教学内容与学生的现实生活密切相关。因此,小学语文教...
摘 要:随着课程教学改革的深入,小学语文教师需要转变教育理念,将先进的教学方法引入小学语文课堂教学实践,有效激...
摘 要:明确学生文体意识的培养策略 朱书孟、程华在《文体意识与小学语文教学》中表示:学生在低年级和中年级对文体知识...
摘 要:《人民教育》指出:有意识的风格意识不仅具有一定的风格知识,而且是一种全面的汉语素养。体育意识的培养不仅...
摘 要:面对日益激烈的市场竞争,现代企业为了争夺生存和发展的空间,引入了新的战略管理理念。顺应战略管理革命,将...
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