摘 要：戈尔基有一句至理名言：书是人类进步的阶梯，长时间阅读各类书籍，有助于知识面的拓展和积累，让学生提高自己...
摘 要：一、分层教学的意义及其运用的必然性。 (一)分层教学的意义。 分层教学法是指在学生的知识基础、智力因素与非智...
摘 要：小学生由于年龄小，无法在学习中开展自主学习和积极探究活动。所以小学数学教师在教学过程中要创设有效的情境...
摘 要：选择一所好的中学，已经成为一种普遍的现象。所谓择校生，就是学生在教育发展过程中自主选择非教育部门所规定...
摘 要：运用独立样本t检验，考察择校生与正学生在学校归属感、自尊及学习适应方面的差异，表明择校生在学校归属感、自...
摘 要：进入初中阶段，语文教材中出现了文言文学习内容，对学生来说是新鲜事物，以前学生还没有接触过，为了打好基础...
摘 要：古代诗歌是中学语文教学中非常重要的组成部分，它对学生日常写作材料的积累和文学素养的提高具有积极作用。而...
摘 要：我们所说的高效课堂，就是在课堂上，以更有效、合理的方式向学生传递知识内容，促进课堂教学效率的提高。中学...
摘 要：身为一名小学英语教师，面对全班同学的教学时，很难让每个学生都能享受到课堂带来的知识，在课堂中获得快乐的...
摘 要：思想是人类认识世界、改造世界的主观性源泉，恩格斯将其比喻为世上最美的花。古往今来，我国学者一直倡导学以...
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