摘 要：在技术学院电子电工课程的教学过程中，由于课程理论性强、内容抽象，部分学生对课程有一定的恐惧，难以取得良...
摘 要：我从事小学语文教学已经十年了。说实话，师范大学毕业后，校长让我教语文。我很高兴，因为我特别喜欢汉语。从...
摘 要：儿童音乐教学需要以学生的认知和兴趣为导向，通过有效的课堂互动引导儿童积极感受音乐美，有效丰富，丰富其审...
摘 要：将问题情境教学方法引入小学数学课堂，不仅可以指导学生的学习，还可以真正回报学生的学习主动性，使学生在分...
摘 要：高中地理是一门涉及面广、文理结合的基础学科。本学科包括自然地理、人文地理等层次，理论和需要掌握的内容较...
摘 要：语文课程不仅承担着培养小学生听、说、读、写能力的任务，还根据语文学科的特点，培养学生的思维能力、文学素...
摘 要：一个学期即将过去，可以说紧张忙碌，收获很多，总的来说，所有数学教师都认真执行学校教育教学工作计划，改变...
摘 要：高中化学新课程改革打破了按化学学科体系组织化学教学内容的传统课程结构，对化学课程体系进行了重组，使不同...
摘 要：新的数学课程标准安排了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个方面。图形与几何是由原来的空间与...
摘 要：《先秦诸子选读》的《论语》共有七章。教材的内容不是按照《论语》原文的顺序编写的，而是每一节选择一个主题...
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