期刊论文

党史教育基地的教育价值

摘 要：党史教育基地作为革命时期的直观展示和展示，依托党史教育基地，通过解释和回顾党的发展历史，不仅有助于丰富...

培养学生综合能力的重要途径

摘 要：在教学过程中，教师可以通过提问第一时间了解学生对课堂知识的掌握情况和注意力。并根据学生反馈及时调整课堂...

优化小学语文古诗教学的具体策略

摘 要：小学是学习古代诗歌、奠定诗歌基础的重要阶段，也是感受诗歌魅力的重要时期。古代诗歌具有独特的节奏感和节奏...

如何理解语文学科的核心素养?

摘 要：2014年，中国教育部发布了《关于全面深化课程改革、落实立德育人根本任务的意见》，明确提出要加快核心素养体系...

初中实践汉学经典阅读的实践

摘 要：中国是一个有着5000年历史的文明古国。历史的演变和文化的传承沉淀了令人钦佩的汉学经典。汉学经典是祖先智慧的...

低年级学生心理特征

摘 要：数学是一门逻辑思维较强的学科。因此，在教学过程中，我们应该善于激发学生的学习动机，激发学生的求知欲，让...

小学语文教学应融入汉学经典教学

摘 要：汉学经典是中华五千年文明的结晶，体现了中华文化的博大精深和悠久历史。它是一批古代文人留下的宝贵精神财富...

小学德育的另一个基本内容

摘 要：德、智、体、美、劳全面发展的党的教育方针是培养面向现代化、面向世界、面向未来的人才，提高中华民族素质的...

小学数学概念教学难以实现有效教学

摘 要：小学生年龄较小，认知能力、理解能力有限，数学概念教学难以实现有效教学，作为小学数学教师承担教学责任，采...

破和立的教学环境建设格局

摘 要：破和立的教学环境建设格局 1.惊喜的教室文化 教室是师生教学互动、学生学习知识的重要场所，是学校教育的主要位...