期刊论文

提高教师自身的教学能力

摘 要：学习古代诗歌是与几千年前的古代声音产生共鸣，不知不觉地接受中国古典文学的影响。但目前，教师的教学模式单...

收集多种材料，培养材料创作意识

摘 要：将各种媒体应用于小学艺术教学可以在很大程度上帮助艺术课堂教学的发展，扩大艺术生产的材料来源，培养学生的...

通过师生互动激发学生的学习兴趣

摘 要：1、通过师生互动教学，体现英语教育的价值核心 互动是一个心理学和社会学的范畴。在互动的过程中，它反映了双方...

通过师生互动，实现情感体验与融合

摘 要：过去，小学低年级英语课的教学主体是教师。教师通过讲解课本知识，为学生明确相关概念和指定意义。在一节课上...

建议中小学课堂氛围良好

摘 要：建议中小学课堂氛围良好 （1）弘扬民主教育，建立和谐师生关系 君子和而不同，没有完全相同的两个人。每个人都...

中国中小学课堂氛围对比分析

摘 要：中国中小学课堂氛围对比分析 通过对九年制学校的教学研究，我们了解到中小学的教学课堂氛围存在明显差异。 每个...

轻松课堂氛围的定义

摘 要：1、轻松课堂氛围的定义 课堂氛围是指教师和学生在课堂教学中呈现的一种心理状态，直接关系到教师的教学效果和学...

创新家访形式，积极与家长沟通

摘 要：1、创新家访形式，积极与家长沟通 无论是处理一些紧急情况还是日常问题，校长都应该以冷静负责的态度处理问题，...

为学生提供良好的环境氛围

摘 要：小学生在各个方面都有很强的塑造力，所以对班主任的管理方法也有非常严格的要求。作为班级的家长，他们肩负着...

解决小学英语教学中常见问题的对策

摘 要：解决小学英语教学中常见问题的对策 1. 注意改变教学方法 英语是一项重要的技能。通过英语，学生可以掌握其他技能...