期刊论文

高中生物教学中运用启发式教学方法

摘 要：1引言 启发式教学是一种先进而科学的教学方法。启发式教学是对传统教学的改进和创新，是以学生为主体，改变直接...

小学阶段是人类成长的初级阶段

摘 要：学生是一个新鲜的个体，有自己的个性，所以班主任的日常工作总是一切，麻烦，琐碎，常常让人伤脑筋。那么如何...

学校和班级应该不断创造良好的教育环境

摘 要：农民工子女在我校初中各班的比例高达60-70%。这个群体中有很多优秀的孩子，但不可否认的是，由于家长的教育观念...

优生学和贫困学生最大的区别

摘 要：数学学科最大的特点是具有很强的抽象性和严格的逻辑性。与其他学科相比，学习数学更加困难。因此，数学教师在...

教师保存文件的方法分解

摘 要：信息技术教育已成为知识与技能相结合的实践基础课程。在新课程的背景下，信息技术课堂教学必须以学生的终身发...

激发学生的学习主动性和兴趣

摘 要：小学语文是一门基础学科，对学生的终身学习和长远发展起着基础作用。研究小学生语文学习习惯的现状，分析问题...

如何改变学生语言苍白无力的现状？

摘 要：目前，在语文写作教学过程中，提高学生的核心语文素养已成为教育改革的重点之一。培养学生的语文素养是通过更...

小学科学教学中培养学生的自主学习能力

摘 要：一、探究教师与学生之间的分工与合作 在小学科学教学实践中，我发现在科学探究的过程中，师生之间有明确的分工...

新课程标准下的语文教学

摘 要：初中语文教学的首要任务是培养学生正确理解和运用祖国语言的能力。也就是说，学生必须有听、说、读、写祖国语...

适当运用新概念英语2辅助英语教学

摘 要：《新概念英语》是一套风靡全球的经典英语教程。《新概念英语2》选用了大量生动有趣的文章，可以激发学生的学习...