期刊论文

“任务驱动”教学方法的实践过程

摘 要：目前，任务驱动教学法是高等职业院校实施计算机应用基础教学的一种有效方法。任务驱动法是指在完成一项或多项...

正确运用任务驱动教学方法

摘 要：该方法教学效果良好，可应用于整个课程。 计算机应用基础课程的教学内容十分丰富，对不同的教学内容，不能仅仅...

幼儿园教育指导纲要(试行)

摘 要：幼儿园教育指导纲要(试行)明确地将幼儿早期阅读的要求纳入语文教学目标体系。目前，幼儿早期阅读存在家长和部分...

英语教师应树立探究式学习的意识

摘 要：非依靠教师的灌输式教学，或依靠机械、反复训练，才能提高学生英语综合能力；相反，老师要认真研读教材，根据...

快乐体育是体育教学连接终身体育的重要途径

摘 要：快乐学习思维要求新的教学观念和方法，也要求教师不断学习新知识，提高自身专业水平，将体育知识、体育方法、...

怎样提高小学生数学学习兴趣?

摘 要：数理科学是一门有系统的科学。初等教育数学是学生掌握数学运算与空间基础知识，打好中学学习基础的重要阶段，...

教育最重要的是不该有虚荣

摘 要：教育专家杜威说：所有教育的最高目标是塑造个性。是的！学习是为了使生活更美好，通过教育寻找美好的未来，实...

教师要发挥情景教学的作用

摘 要：在小学数学教学中，新课改要求教师在向学生传授数学基本知识的同时，要培养学生的思维能力，为学生的全面发展...

培养幼儿自我情绪管理能力

摘 要：一、幼儿自我情绪管理的提出背景。 在心理意义上，情绪是指在认识和意识过程中，人们对待外部事物的态度，是对...

成功者教育要获得成功的教育理念

摘 要：俗话说得好：金不怕火炼，金玉满堂。每一个学生都有自己的长处，也不可避免地存在着缺陷，因为学生身心发展的...