期刊论文

高等职业院校学前专业教学

摘 要：在幼儿教育中，通过父母和幼师采用各种方法，实物、系统、有计划、科学合理地对幼儿的大脑进行正向刺激，促进...

情境化能使学生有临境之感

摘 要：学童们的特点是活泼好动，自我控制能力差，注意力集中能力低，且持续时间短。加之数学是一门逻辑思维非常强的...

老师们学生印象的重要影响

摘 要：每一天，面对花团锦簇的少年，他们的欢欣，他们的迷茫；他们的激情飞扬，他们的情感失落每一个时刻都牵动着我...

小学语文教师要扮演好参与者、组织者

摘 要：一，导入趣味。 在教学之初，我们可以采取课前谈话、猜谜、讲故事、提问题、设悬念、利用优课源等方法，精心激...

幼儿教师如何选择正确的游戏形式

摘 要：幼教阶段的教学效果对儿童未来的发展有指导作用，因此，在这个教育阶段要采取正确的教学方法。幼儿阶段，游戏...

向学生传授语文阅读技巧与方法

摘 要：戈尔基有一句至理名言：书是人类进步的阶梯，长时间阅读各类书籍，有助于知识面的拓展和积累，让学生提高自己...

在高校体育教学中实行分层教学法

摘 要：一、分层教学的意义及其运用的必然性。 (一)分层教学的意义。 分层教学法是指在学生的知识基础、智力因素与非智...

小学数学教师实践探究能力

摘 要：小学生由于年龄小，无法在学习中开展自主学习和积极探究活动。所以小学数学教师在教学过程中要创设有效的情境...

学校归属感对学习适应的影响(一)

摘 要：选择一所好的中学，已经成为一种普遍的现象。所谓择校生，就是学生在教育发展过程中自主选择非教育部门所规定...

学校归属感对学习适应的影响(二)

摘 要：运用独立样本t检验，考察择校生与正学生在学校归属感、自尊及学习适应方面的差异，表明择校生在学校归属感、自...