期刊论文

教材建设是课程建设的核心

摘 要：提高经济学拓展课程教学效果的对策建议 1.教学时间的调整 经济发展课程的开始时间是大学一年级的第一学期。虽然...

西方经济学课堂互动内容的设计

摘 要：互动媒体支持西方经济学课堂教学设计 （1）教学活动的整体设计 大多数学习者在学习西方经济学时普遍畏难。一方...

多样化的教育方式有哪些?

摘 要：一、互动媒体支持下的课堂教学设计 在互动媒体的支持下，课堂教学设计的目标是通过安排具体学科的教学互动活动...

西方经济学课程教学资源共享平台

摘 要：一是制约西方经济学课程教学资源共享 为了规划西方经济学教学资源网络共享平台的建设，需要投入相应的人力、物...

教师应积极运用“皮格马利翁效应”

摘 要：一，皮格马利翁效应的意义 皮格马利翁效应(PygmalionEffect)，美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学中证明...

教师应该尊重学生的情感

摘 要：师生关系是教师与学生在教育教学过程中形成的相互关系，包括他们的地位、角色和态度。良好的师生关系是提高学...

低年级学生对节奏的理解

摘 要：在小学音乐教学中，节奏训练是其重要环节。节奏是音乐的基本要素之一，任何音乐，任何音乐都不能与独特的节奏...

如何有效地将情境教学应用于初中地理？

摘 要：情境教学是一种教学方法，旨在深化学生对所学知识的理解，提高学生的学习能力。创造情境的方法有很多。教师不...

如何走语文教学生活化之路?

摘 要：语文课程标准在基本理念部分强调了语文学习的生活性。语文学科要找到突破课堂教学封闭模式的新途径，改变课堂...

阅读有助于加深对文本的理解和感知

摘 要：在语文课程标准的阶段目标中，阅读教学要注意总目标积累丰富，形成良好的语感每个部分的阅读目标都明确规定了...