期刊论文

提高小学语文识字教学质量的方法

摘 要：小学语文是小学阶段的一门重要学科，是学习中国语文和文化的学科。其中，识字教学是小学语文教学中非常重要的...

良好的教学氛围是由师生共同建立的

摘 要：在小学数学教学中，教师应注重培养学生的创新意识，培养创新人才，促进中国社会的发展。为此，教师应营造积极...

二年级语文阅读写作教学

摘 要：一、二年级语文看图写字教学中存在的问题 （1）学生对图中内容的理解过于片面 二年级学生还年轻，缺乏生活经验...

中国本土化微观经济学案例

摘 要：案例教学造成上述问题的原因 1.学校对案例教学的重要性认识不够 我们没有意识到案例教学对提高微观经济学课程讲...

微观经济案例教学的应用

摘 要：一是提高微观经济案例教学效果的手段 1.案例教学方法的选择 (1)故事案例。故事案例是指让学生以讲故事的形式了解...

教师可以充分发挥探究性学习的作用

摘 要：艺术课程是一门引导学生欣赏美、创造美、培养学生审美素养的课程，综合探索该领域是小学美术课程的重要组成部...

音乐教学方法和现代化教学模式

摘 要：一.教材内容的合理容，体现音乐学科的人文性 音乐课程标准指出：音乐及相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现...

音乐课堂教学引入的作用

摘 要：在新课程改革的浪潮中，音乐教师精彩的课堂教学展示曾经让我们感受到了音乐课堂教学的春天。充满活力和诗意的...

教师要培养快速抓住学生注意力的能力

摘 要：1、提高留白意识 一是大力提倡学校。学校应认识到这种新的教学方法对提高教学效果和促进学生素质全面发展的作用...

教师应引导学生借鉴诗歌的写作特点

摘 要：阅读教学是师生处理语言的活动。借助这项阅读活动，培养学生的感知、理解、欣赏和表达能力；同时，学生也受到...