期刊论文

营造真实的英语氛围

摘 要：营造真实的英语氛围 真正的英语学习氛围对促进学生学习起着重要的辅助作用，也是英语创新教学的主要形式，但在...

开放式英语导入

摘 要：创新英语教学是近年来小学英语教师最热衷的教学目标之一。因此，在素质教育的指导下，我们的教师开始探索创新...

鼓励学生加强学习交流，提高合作精神

摘 要：一、鼓励学生加强学习交流，提高合作精神 在让学生独立学习的过程中，教师应鼓励学生加强学习、沟通和交流。在...

运用科学的教学方法，提高鉴赏能力

摘 要：与其他文化学科不同，小学音乐倾向于情感化和艺术化，这对培养小学生的情感教育、艺术水平和欣赏能力非常有帮...

综合版画在小学美术教育中的应用分析

摘 要：艺术作为人类文明的产物，其核心是美。没有美，就没有艺术。通过艺术结构，艺术给人以精神上的共鸣、精神上的...

提高学生和教师的文学素养

摘 要：语文教学内容广泛，教学内容丰富。语文是深入学习汉语的一种表现形式，感情也很细腻。儿童文学是小学语文培养...

让学生随文本学习语文知识

摘 要：在小学语文教学中，学生总觉得阅读感知的目标是普遍可以实现的。然而，与新课程标准的要求相比，自我感知有相...

小学语文教学中学生人格培养的现状

摘 要：其实语文学习是从孩子小的时候开始的。当他们第一次学会说话时，他们所做的一些事情可以归类为语文。在我们的...

教学不顾学情，学生知难而退

摘 要：笔者所在地区小学一年级刚满五年，老师在工作中摸索经验，总结教训。作者在教学过程中也遇到了一些困惑。 一、...

“表演”课文，激发学生的学习兴趣

摘 要：一、表演课文，激发学生的学习兴趣 在成功吸引学生的注意力后，教师可以教课文。由于小学生的天性，他们很容易...