摘 要：在字典中，微被理解为小而轻和微妙而深奥。正如我们所感受到的，一个微时代已经到来，微信、微博微视频正在逐...
摘 要：1、营造氛围，激发潜力 要塑造学生的创新意识，首先要打破以教师为核心、以文本为核心、以知识传递为核心、以正...
摘 要：创新是一个民族进步的灵魂，是中国繁荣发展的取之不尽的动力。创新精神和创新能力的培养必须注重实际实践过程...
摘 要：一、以启发式教学导入的方式，让学生参加课堂 无论什么学科，问题的教学模式都是必不可少的，这不仅是一种知识...
摘 要：情感教育在小学美术教学中的实施策略 1、在情感教育中应用多媒体技术 小学生有很强的好奇心，利用多媒体技术吸...
摘 要：在小学艺术教学中进行情感教育，使小学生对欣赏有正确的思想和情感。通过情感教育，塑造学生的欣赏能力，使学...
摘 要：为了确保儿童未来的良好发展，提高小学生的语文成绩是教育部门和家长现阶段应关注的课题。充分利用小学语文课...
摘 要：一、引言 教师通过提高提问语言艺术的自我修养，积极加工提问语言艺术，激活语文课堂氛围，使学生更愿意学习语...
摘 要：一、范文引路简化写作难度 在目前的苏联教育版教材中，为了让小学生写好练习，一些单位设置了练习例子，为小学...
摘 要：很多小学语文老师都有这样的感受:小学生不喜欢练习，有时候即使按照老师的要求写作，也总想处理事情。但是作为...
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