摘 要:1. 任务驱动和兴趣指导下的教学方法 学习前任务驱动是小学信息技术课堂教学的新模式之一。所谓任务驱动,就是学...
摘 要:1. 前言 在我国小学语文教育中,可以运用现代多媒体技术的互动性、实时性和直观性,运用多媒体、声音、动画等方...
摘 要:1. 营造愉快的氛围,激发学生的学习兴趣 俗话说兴趣是最好的老师。兴趣在学生认知活动中的作用就像食盐,不仅是...
摘 要:现代信息技术是一种先进的教学技术,是一种全新的教学方法,集图形、声像于一体,可以突破教学空间和时间的限...
摘 要:一、校外辅导对学生校外生活方式的影响 课题组采访中小学生时,很多学生抱怨学习压力大,作业多,还要上各种补...
摘 要:孩子的双面性和教师之间的关系 教师与小学生之间存在着教育与被教育的关系。小学生第一次进入校园时,对老师有...
摘 要:在现实生活中,我们经常发现一些小学生在学校和家庭中表现出两面性,即他们在学校和家庭中的表现不一致。在学...
摘 要:一、明确教学目标 有效的教学目标可以帮助学生有目的地学习,也可以鼓励教师在教学过程中根据教学目标进行教学...
摘 要:有效的课堂教学应能够在规定的时间内实现教学目标,提高学生的能力,使学生在短时间内掌握获得更多知识的能力...
摘 要:由于低年级学生的天性问题,他们的童心往往相对较强,意识和观察力相对较低,因此在小学低年级学生的阅读教学...
首页
期刊
论文
发表
联系