期刊论文

家长角色类型划分现状

摘 要：家长角色类型划分现状 通过对现有文献的整理和分析，研究人员认为，作为孩子的父母，应该有多角色的意识，在孩...

英国中小学校长培训专业化取向分析

摘 要：英国中小学校长培训专业化取向分析 （1）培训理念的统一性和培训价值的有效性 培训理念和价值是引导校长培训实...

英国中小学校长培训主要项目概述

摘 要：随着20世纪80年代英国中小学教育体制改革的深入，中小学校长的履职水平和专业素质越来越受到重视。参考分析英国...

激发学生的学习兴趣是动力

摘 要：首先，激发学生的学习兴趣是动力 在新课程的背景下，小学语文的基础知识教学必须改变以往的灌输式教学方法。根...

巩固学生语文基础是根本

摘 要：基础知识教学是语文教学的重要组成部分。对于小学生来说，基础知识的学习是培养和形成语文阅读写作能力的前提...

传统文化教育在小学语文教学中的实践意义

摘 要：中国传统文化博大精深，汉语是针对小学生教学的具体形象。这样，我们应该如何将文化教学渗透到小学语文教学中...

培养中小学生自信心的方法和途径

摘 要：培养中小学生自信心的方法和途径 1.积极多元化评价，增强学生自信心 首先，我们应该做更积极和积极的评价。在教...

在文本中挖掘，激发语言情感

摘 要：1、在文本中挖掘，激发语言情感 PEP版四年级上册Unitit 5 Read and write一课，是食物主题Dinners ready！单元中关于就餐的对...

引导学生发展运用英语分析和解决问题的能力

摘 要：英语学科的核心素养有四个方面：语言能力、文化意识、思维素质和学习能力。基于文化核心素养的英语课程理念是...

小学英语课堂教学中人文教育的对策

摘 要：小学英语课堂教学中人文教育的对策 1.巧妙设计课堂活动，生成人文教育 英语教学中的人文教育不仅可以停留在课后...