摘 要:岗前培训的功能 1. 把关功能 岗前培训是新教师走上讲台前接受的一种专门针对如何做一名合格教师的教育。20天左右...
摘 要:高校承担着培养具有创新精神和实践能力的高素质专业人才的重要使命。高素质人才的培养需要高素质的教师。只有...
摘 要:解决人才培养问题的对策 1. 要明确培训目标 事实上,在欧洲、美国和其他国家,现代教育技术人才的培训主要是硕士...
摘 要:培训中的问题 1. 目标定位不明确 笔者在网上查阅高校教育技术专业人才培养目标时发现,虽然不同学校的培养目标不...
摘 要:探索高校师德建设 1. 加强网络文化环境监测机制 网络文化为教师提供了巨大的网络行为自由,其资源共享、结构多样...
摘 要:对高校师德建设的若干影响 1. 对伦理政治建设的影响,即守法文化 网络文化信息结构的高度离散对教师道德建设所追...
摘 要:新网络文化的特点 1. 提供资源共享文化 Internet原意是InternetNetwork,翻译为网络互联网,一般称为互联网,中国官方翻...
摘 要:积极服务当地经济发展需求 , 赢得职业教育发展的先机 1. 专业设置与陶瓷产业发展紧密结合。随着市场经济的不断完...
摘 要:特色经济为职业教育提供了广阔的发展空间 1. 陶瓷文化积淀丰富。德化是中国陶瓷的发祥地之一,历史上曾与江西景...
摘 要:在实践中创造机会,增强学生的创业意识和能力 1. 实习是培养学生创业意识和创业能力的第一个实践基地 实习不仅是...
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